以下是為大家整理的關于2021年關于共青的習近平團的文章9篇 , 希望對大家有所幫助！
2021年關于共青的習近平團篇1
我校響應區團委號召，積極開展創建“青年文明號”活動以來，各項工作順利開展，并取得了一定的成績。為了更加深化開展“青年文明號”的活動，更好地推動“青年文明號”工作再上新臺階，特制訂如下工作計劃：
一、總體目標
1、積極開展各項思想教育活動，提高青年教師的思想覺悟。
2、積極開展行之有效的教研活動，提高青年教師的業務水平。
3、開展豐富多彩的團員活動，增強團員教師的內部凝聚力。
4、爭創秀峰區“青年文明號”稱號。
二、實施措施
圍繞學校中心工作，完善團的各項機制，切實加強團支部的自身建設，通過各項活動增添團的活力，引導并帶領廣大團員教師立足本職崗位，銳意進取，開拓創新，為積極開創學校共青團工作的新局面而不斷努力。
三、重點工作
1、加強理論學習，提高思想素質
繼續學習教學理論，團員集中學習和自學相結合，使其成為指導教學工作的思想武器。繼續學習和領會黨和國家的重要方針政策，在思想上和黨中央保持高度一致。開展思想品德教育，在廣大團員中加強教師職業道德、社會公德教育，塑造良好的師表形象。通過加強理論學習，使團員成為有良好師德，政治思想過硬的教育教學中堅力量。
2、對青年教師進行提高業務素養、業務水平的培訓
團支部將圍繞推進素質教育，提高教學質量這一中心任務，通過開展課堂教學研討、競賽等活動，促進自身業務水平的提高。對教師開展一系列的培訓活動，促進教師自身素質的全面發展。
3、積極開展一系列青年樂于參加，同時展示個人才能的活動，豐富業余文化生活，增進團員青年之間的溝通和了解。針對團員青年的學習、工作、生活等方面的需求，盡心盡力為團員青年辦實事，以服務促建設，以服務求活潑，不斷增強團組織的吸引力和影響力。
4、以“黨建帶團建”為載體，進一步規范“雙推”工作，并逐步向科學化管理發展，關心優秀團干部、優秀團員的成長成材。讓一大批符合條件的優秀團員青年融入到黨組織中去。
5、響應區團工委號召，積極參與青年志愿者活動，安排優秀青年教師趕赴社區參與假期學生的管理。
四、具體安排：
1月份：
1、各項評比與“推優入黨”工作的展開。
2、做好學期總結。
3、青年教師積極參加社區的“青年志愿者活動”
3月份：
1、做創建動員會議，布置本學期創建工作具體安排。
2、學習《桂林市青年文明號管理辦法》和《秀峰區青年文明號管理辦法》
4月份：
1、開展青年教師與本校困難學生一對一結對活動。
2、與結對學校――西山小學加強交流。
3、與學校教導處緊密合作，開展“青年教師業務比武”活動。
5月份：
1、結合“五四”青年節，開展“尋訪優秀***員足跡”系列活動。
（1）觀看先進黨員事跡介紹錄像
（2）到恭城觀看農村新變化。
（3）全體青年教師撰寫體會。
2、加強思想道德建設，學習相關文件精神。
6月份：
1、與自愿相結合，開展青年志愿者報名推薦工作。
2、總結上階段“青年文明號”工作。
2021年關于共青的習近平團篇2
大地回春，萬象更新。新學期，我校共青團將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞校園和團縣委的中心工作要求，服務于校園工作重心，以弘揚和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創新，切實提高廣大師生思想素質，進一步推動校園教育工作的健康、科學發展。
一、20xx年新學期的工作目標
1、加大團的工作力度，完善團的自身建設，充分發揮共青團組織在校園工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員的綜合素質，活躍校園文化，爭創先進團組織。
2、切實做好校園的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎之上，圍繞中心，繼續加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高校園知名度，推動我校教育事業的科學發展。
二、20xx年新學期的工作要點
1、團委工作展新顏。
本學期除了一如既往的做好團的常規工作外，(團員培訓、團員發展、團隊活動、團員注冊、團費收繳、團員轉接等)將精心策劃，創新工作方式，建立”卜店校園共青團”新浪博客網站平臺，加強對團員的培訓學習，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優先發展戰略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞，動員全社會關心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學期團委將緊緊圍繞校園教育改革與發展大局，結合工作實際，突出宣傳重點，用心探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)做好重要活動宣傳。在”五四”青年節、六一兒童節、教師節等重要節日組織系列宣傳活動。及時報道校園的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)加強正面引導。用心宣傳我校教育改革發展狀況，主動回應教育熱點問題，提高校園知名度。
(3)選樹優秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
上學期我校宣傳工作成績突出，并列全縣第名，新學期將在上學期的基礎之上，繼續加強重點工作的宣傳力度，建設信息宣傳工作隊伍，實行信息宣傳目標管理制度(本學期總目標70篇，其中教務30篇，總務篇，團委5篇，少先隊5篇，機動篇，每星期至少向定遠報送2篇以上的信息，并力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網、)發表新聞宣傳稿。)，實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元)，建立健全信息宣傳工作網絡，拓寬信息宣傳渠道，擴大信息來源，構成信息宣傳工作的長效機制，爭取宣傳工作譜寫新的篇章。
3、電子政務工作樹新標。
每一天按時打開電子政務平臺收發文件，并認真做好文件的登記工作;嚴格按照技術要求，規范操作，保證電子政務平臺安全運行，確保文件正常接收;用心做好相關文件的保密工作。
4、校園活動綻新彩。
團的生命在于活動，今年，校團委將以“五•一”、“五•四”、“清明”、“端午”、“十•一”、等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，突出活動的實效性，使他成為師生的第二課堂，綻放新的光彩。
5、國旗講話建新功。
“國旗下講話”是校園德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果，團委將不斷優化“國旗下講話”活動的資料和形式，開展主題教育活動，加強對學生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等，陶冶學生的情操，健全學生人格，不斷促進學生的全面發展，讓國旗下講話再建新功。
6、課間活動跨新階。
堅持“以人為本，全面發展”的育人目標，在狠抓教育教學質量的同時，注重學生綜合素質的發展，“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每一天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。為此，大課間活動將成為我校體育課堂教學的拓展和延伸，團委計劃將大課間活動由原先單一的課間操變為以班級為單位、技能訓練和趣味活動相結合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時，該校要求全體教師一齊參與大課間的活動，師生共同鍛煉，師生同樂、教學相長，在活動中構建和諧的師生關系，讓課間活動再跨新階。
7、校園網站開新篇。
上學期團委根據校園的實際狀況，用心努力創新工作方式，組織精干力量，建立了網上留守兒童之家博客平臺，拓展了民生宣傳渠道。上學期已遞交建站申請書和相關建站資料，本學期將在上學期的基礎上，與教育局電教中心緊密合作，爭取我校獨立的校園網站早日建成，早投入使用，早發揮作用，為校園的發展開啟新的篇章。
2021年關于共青的習近平團篇3
2021年，生命科學學院團委將繼續深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校黨委工作重點和共青團工作要點，結合我院工作實際，切實加強對學院學生、青年團員、學生黨員的思想政治教育，深入開展主題教育實踐活動，竭誠服務社會大局，服務團員青年，服務學院黨政中心工作，為不斷推動共青團事業新發展，全面提高學生素質，構建和諧生科院積極工作。本年度工作要點如下：
一、強化理想信念，做好學生思想政治教育工作
1、認真組織學生進行假期思想調研，摸清學生思想動態，有針對性的開展學生思想教育。通過“我愛我的祖國”慶祝建國60周年主題教育活動使學生牢固樹立“育人為本，德育為先”理念，堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，不斷注入新內容，運用新形式，創造新載體，拓展新領域，進行全方位、多角度、深層次的教育，切實加強和改進大學生思想政治教育工作。
2、切實落實“五進五同”，積極推進思想政治教育進宿舍。加強學生公寓管理，對學生在學生公寓的內務衛生、基礎文明、違紀行為進行考核，把文明修身、素質培養貫穿于宿舍建設中。
3、繼續開展大學生“五個一工程”，新生心理“五個一”助跑工程，爭取每學期拿一次獎學金，表明你具有一定的學習能力；每學年參加一次社會實踐，能和自己的專業相結合；參加一次科技創新活動，擁有自己科技成果；掌握一技之長，在某一個方面擁有一項超過一般同學的專業技能；培養一項愛好特長，豐富自己的生活，使自己很快地在組織中凸現自己。
4、加強學生組織建設，提高學生干部素質。指導班委、學生會按照章程獨立自主地開展工作。按照“公開、平等、競爭、擇優”原則，推進班委、學生會的工作向科學化、規范化、項目化和品牌化方向發展；規范各級學生干部的選拔程序。
5、深入學習科學發展觀，夯實大學生三觀，著力打造品學兼優的“生科人”。用高尚文化陶冶青年學生。開展大學生“傳承美德、誠實守信”主題教育活動，引導青年大學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。
6、加強誠信教育活動，提高學生道德素質。增強廣大團員青年的黨性意識，舉辦“高揚理想風帆、成就金色未來”主題教育活動和“唱響xxxx”大學生合唱比賽，舉辦2012級新生業余黨校，結合國慶、建黨、一二九運動等重大紀念日開展系列活動，引導和教育青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
7、進一步完善完善網絡教育平臺，發揮現代傳媒在學生教育廣利中的積極作用。開拓工作新模式，借助電子郵箱、飛信等方式實現辦公無紙化和工作集約化。
二、強化學風建設，扎實推進學生管理工作
1、開展優良學風競賽，樹立先優典型，狠抓課堂考勤，重點宣傳考試制度，嚴肅考試紀律。積極組織參加“感動農大”2012魅力學子評選活動在2012級學生中推進學風建設。
2、加強制度管理，規范早操、早讀，課堂考勤相關制度，堅持學團工作人員要定期跟班聽課制度。課堂教學和期中、期末考試要給學生施加必要的壓力，并引導學生將壓力轉化為動力。
3、啟動專職團干部與學生談話制。積極開展新生入學教育活動，幫助他們盡快適應大學生活。
4、繼續開展善學院領導座談會制度和與專家教授面對面活動。充分發揮任課教師和專業系主任的主導作用，以教風帶動學風。
5、進一步加強安全教育。嚴格按照學校的要求進行防治甲流常態化管理，加強學生社區衛生工作。
6、認真做好2021屆畢業生思想教育和日常管理工作。繼續加強“大學生就業創業見習基地”建設。堅持“事業化規劃、組織化推進、社會化運作、項目化支撐、特色化提升”的總體思路，指導畢業生就業。
三、堅持黨建帶團建，充分發揮學生組織作用，提高學生工作效率。
1、加強班級團支部建設，尤其是新生班級團支部建設，活躍班級工作。主要任務是是以增強共青團員意識主題教育活動為契機，切實提高團員青年的思想政治素質。
2、加強學生黨員教育，充分發揮黨員模范帶頭作用。以黨的xx大會議和xx屆三中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，依托黨建帶團建、圍繞中心抓團建、拓展服務促團建，努力開創我校共青團工作的新局面。
3、加強學生組織的指導，充分發揮學生三自作用。以深入推進優良學風建設活動為契機、以開展系列科技文化實踐活動為載體，切實推進團員青年的素質拓展；以指導學生“三會”工作為紐帶，切實發揮學生組織的“三自”作用。
4、加強學生干部隊伍建設，打造學生工作有力助手。加強對學生干部的培養和指導，舉辦“學生干部工作論壇”，積極發揮學生干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用。
5、嚴格要求、嚴格程序，做好學生黨員的培養和推選工作，認真組織業余黨校培訓，使之成為學生思想提高的平臺。充分發揮學生黨員和學生干部的的模范帶頭作用，要求廣大學生黨員充分體現共產黨員的先進性，成為學風建設的排頭兵。由學生黨員和學生干部組成的學風督查小組要進一步發揮作用。
6、本著以生為本的理念，服務的意識，認真細致的開展學生日常管理工作。通過在基層加強團校建設工作，使團校授課常態化，撰寫心得體會機制化，以團校的形式為同學們提供思想服務。
四、組織開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生綜合素質
1、堅持學風建設主線，圍繞學風開展各項活動。積極打造校園文化活動品牌。一是積極構建“學校引動、學院推動，校院互動、校區聯動，支部行動、學生主動”的校園文化活動格局，強化活動的交融性；二是立足支部、班級開展活動，強化活動的普及性；三是進一步發展壯大科技型學術社團的影響力，鼓勵打破常規，科技創新。
2、積極參加挑戰杯競賽，大力提高學生的創新精神和實踐精神。大力構建科技創新活動體系。做好“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽作品申報工作，力爭在全校、全省、全國比賽中多創佳績；三是進一步發揮專家、教授的作用，加強對學生科技創新活動的指導。
3、繼續深入開展社會實踐活動。一是積極開展第十一屆全運會志愿者組織和服務工作，第二屆“大學生素質拓展五項大賽”，“杰出青年農大行”創業論壇，組織帶領青年學生踴躍投身社會主義建設；二是積極宣傳大學生志愿服務西部計劃，協助做好志愿者日常管理和跟蹤服務工作。
4、充分利用科技創新型社團和科技競賽，做好學生科技創新工作，以“serp”課外活動計劃、“srt”大學生研究訓練計劃為平臺，積極開展大學生課外科研項目的申報、立項、評審工作，重點抓一批科技含量高、市場前景廣闊的項目，力爭出一批高質量、有競爭力的學生課外學術科技成果。
5、創新校園文化活動，提升學生自身素質。充分發揮學生黨團組織的戰斗堡壘作用。要充分發揮學生黨團組織、學生班級的作用，以學風建設為中心，大力開展院風、班風、宿舍風氣建設，營造濃厚的學習風氣。同時，建立有效激勵機制，樹立典型，鼓勵先進，并定期開展經驗交流，及時總結推廣好的做法。要充分調動各學生團體的積極性，大力開展科技、文化活動，努力營造良好的學術氛圍，活躍校園文化，促進學風建設
五、注重大學生心理健康教育，完善預警機制，為構建和諧校園夯實基礎。
1、加強心理觀察員隊伍建設，在學院建立大學生心理健康教育二級網絡機構。通過班級信息聯絡員、青春領航員與班委協調一致，及時掌握學生心理動態。
2、加強輔導員心理健康知識的學習，將輔導員培訓為心理咨詢師，使其能夠及時發現問題，并能夠主動幫助問題學生。
3、認真落實“四五一”機制的作用，認真開展心理咨詢工作。通過團體輔導等形式加強班級、學院的凝聚力和向心力。
4、以二級心理網絡機構為平臺，與學校一級心理健康咨詢中心積極聯系通過開展心理健康講座、心理健康調查、個別咨詢輔導等方式做好心理健康教育工作。
六、堅持制度完善，引進量化機制，努力做好日常管理和評優工作
1、整理、修訂學生管理各項制度。加強學風建設情況的監督、檢查和評比表彰。每學期開展“優良學風班”、“優良學風先進個人”“優良學風先進宿舍”評選活動，并進行評比表彰。
2、完善各項評優標準，量化細則，指導學生日常行為。出臺《綜合測評加減分細則》進一步規范學生綜合測評，增強加減分的公信力，明確學生干部在綜合測評中的考核機制。
3、進一步完善貧困生檔案，采取分級、動態管理的方式，擴大貧困生檔案的覆蓋面，全面掌握貧困生面貌。有針對性地開展貧困生教育活動，加強貧困生與同學間的交流，為貧困生成才提供物質和精神上的雙重扶持。
4、采取有力措施，貫徹落實貧困生資助政策，切實做好貧困生日常資助管理、國家助學貸款、畢業生還貸和勤工助學固定崗位設置、管理、考核等工作。
七、加強輔導員隊伍自身建設，努力提高工作水平
1、制定輔導員學習計劃，注重管理知識、行政管理能力、心理學知識的學習，系統提升輔導員的業務水平。努力把團委建設成為“學習型、服務型、實干型、創新型”的組織，真正做到使“黨組織放心，青年學生滿意”。將團員骨干的培訓列入經常性工作，著力加強對基層團干部的培訓力度，提高他們的思想政治素質和工作能力，全面活躍團的工作。
2、加強輔導員的責任心和事業心，加強各種能力鍛煉，提高輔導員的管理水平，真正做到輔導員隊伍的專業化、專家化、職業化。注重研究青年學生在知識經濟時代和高等教育改革發展趨勢下的思想動態、學習方式、生活方式和心理狀態的特點與變化，努力使團的服務工作更具主動性、針對性和實效性。同時，創造條件走出去，加強團干部和團工作對外交流，開闊視野，拓寬思路，實現團的工作借勢跨越。通過調研，進一步找準工作的聚焦點，明確工作的結合點，把握工作的著力點。
3、加強工作研究，通過經驗總結，撰寫論文凝練、提高工作技能。堅持以服務能力建設為重點，以服務促建設，以服務求活躍；堅持與時俱進，以創新的精神和發展的觀點，研究新情況，解決新問題；堅持思想建設、組織建設和作風建設的有機結合，把制度建設貫穿其中，切實提高團的工作能力和服務水平。
八、認真及時地完成校團委布置的各項任務，協同校內各部門、各兄弟學院做好相關工作。
本學年我院團委將緊緊圍繞校團委2013年工作要點，按期保質完成各項任務的基礎上，在工作中充分發揮主動性和創造性，同時積極配合學校各部門和各兄弟學院，共同努力，協同作戰，深入推進我院我校學團各項工作上層次、創特色、出成果，繼續向打造充滿活力、富有凝聚力的學團工作組織的目標不懈努力。
2021年關于共青的習近平團篇4
2021年，共青團xx縣委在中共xx縣委、xx縣人民政府和團XX市委的堅強領導下，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，結合單位職責，充分發揮好黨的助手和后備軍作用，不斷推進共青團改革，較好的完成了各項工作任務。現將一年來工作總結報告如下：
一、履職擔當，不斷開創工作新局面
(一)疫情防控，青年先行，在疫情防控工作中展現青年風采
1.加強思想引領，廣泛動員生力軍。新冠肺炎疫情發生后，xx團縣委及時通過團屬微信公眾號發布《致全縣團員青年的倡議書》，制定下發了《關于立即組織投身新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》、《關于堅持黨的領導，在防控疫情阻擊戰中充分發揮共青團生力軍和突擊隊作用的通知》等文件，號召全縣各級團組織、團干部、團員青年不聚集、戴口罩、不信謠、不造謠、不傳謠，帶頭做好疫情防控工作;堅持全團動員，在當地黨委政府統一指揮下，各級團組織積極動員本地團員青年等科學、有序投身疫情防控志愿服務工作中。同時，堅持統籌兼顧，嚴格落實對在崗志愿者的保護，努力克服單位人員較少的困難，一方面通過QQ群、微信群、電話等方式安排部署各級團組織積極行動，另一方面組織單位全體人員于x月x日(正月初x)全部到掛包聯系村配合村兩委做好疫情防控工作，做到單位和駐村工作共同推進、兩不誤，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻青春力量。
2.吹響青春集結號，抗擊疫情講奉獻。一是積極動員團員青年、非公經濟企業、團組織等群體發揮自身優勢，捐款捐物，奉獻愛心，助力疫情防控工作。共青團掌上xx團支部購買xx只一次性醫用防護口罩，通過網絡發布捐贈公告，及時將所有口罩向xx縣部分機關、鄉鎮、村委會等xx個單位及社區奮戰在一線的防控人員進行了無償捐贈。二是開展網絡文明志愿服務，利用微信、微博等媒體及時發布辟謠、疫情防控知識等相關信息xx條，閱讀量xx余次。同時號召全縣各級團組織、團干部、團員青年傳遞正能量，帶頭做好疫情防控工作。三是開展接力承諾，致敬逆行者活動，制作《致敬前線醫護人員》H5，開展網上接力承諾活動，表達對疫情防控前線工作人員的敬意，廣大團員青年積極參與承諾，參與人數達xx余人次。
3.組建“青年突擊隊”，展現青年擔當。疫情當前，青年擔當。團縣委積極動員社會各界青年力量參與疫情防控工作，要求各級團組織按照屬地原則，在當地黨委政府統一指揮下，以村(社)為單位，招募志愿者，科學、有序參與疫情防控工作，同時以返鄉大學生、團員、團干部為主力，組建“青年突擊隊”，積極投身疫情防控阻擊戰。疫情防控阻擊戰打響以來，xx縣有xx余名志愿者積極參與其中，這些志愿者有返鄉的大學生、個體戶、轄區居民、務工返鄉人員、黨員、團員、入黨積極分子等，他們在城區的大街小巷、超市門口、農貿市場，農村的勸返點、村村寨寨等地，通過小喇叭、張貼疫情防控告知書、發放宣傳資料等方式宣傳防疫知識，配合各村組做好人員排查登記、消毒、環境衛生清理，在各勸返點做好信息登記、體溫檢測、勸返等志愿服務工作，用實際行動展現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，成為疫情防控中的一股生力軍。
4.傳遞組織溫暖，匯聚強大正能量。一是x月x至x日，邀請xx縣委常委、宣傳部長xx一同分別到鐘山鄉、xx街道一線防控點等地看望慰問奮戰在疫情防控一線的團員、大學生志愿者、青年工作者等，并為他們送上蘋果、方便面等慰問物資及酒精、消毒液、75%酒精濕巾等防疫物資，傳遞團組織的關懷溫暖。二是實施“同舟共濟·青春偕行”關愛幫扶受新冠肺炎疫情直接影響的青少年特別行動，為受疫情影響貧困家庭學生每人送去xx元慰問金，共慰問xx名青少年;開展“為奉獻者奉獻”6+n志愿關愛行動，為xx名援鄂醫務人員家屬每戶送去被芯、四件套等慰問品，幫助他們免費領取新冠肺炎疫情保險等，進一步傳遞團組織的關懷。三是開展“從小學先鋒、長大做先鋒——致敬抗疫一線先鋒”主題征集活動，積極引導全體少先隊員通過一幅畫、一封信、一個視頻、一段話等方式向疫情防控一線先鋒致敬，共征集到作品xx余幅。
5.當好橋梁紐帶，傳遞青春正能量。疫情防控時期，為幫助青年解決就業問題，團縣委積極想辦法，把服務青年就業放在更加重要位置，以高校畢業生和受疫情影響的建檔立卡戶青年為重點，大力開展服務青年就業工作。聯合共青團掌上xx團支部，將招聘活動變線下為線上招聘，舉辦網絡招聘會，共有xx家企業xx個崗位參加，吸引了xx余人參與，為企業和求職者搭建了橋梁，讓求職者足不出戶就可以在網上查看招聘信息并報名招聘，同意向企業交流，實現坐在家中找工作，疫情過后就上班。同時各級團組織積極配合勞動保障部門，上門服務，進村入戶宣傳各地就業信息，開展勞動力轉移就業工作，為外出務工人員提供崗位、車輛、干糧等服務，幫助解決疫情期間吃住行難題，實現外出務工人員從家門口直達廠門口，有序推動了就業轉移。
(二)脫貧攻堅，青春助力，確保脫貧質量
1.積極投身xx村疫情防控“阻擊戰”。xx團縣委派駐xx村的駐村工作隊自x月x日開始到掛包聯系村委會開展工作，積極投身疫情防控工作中。協助村委會在勸返點對過往車輛、返鄉人員等進行詳細登記，對走親訪友群眾進行勸返和疫情防控知識宣傳等工作。深入各村組、商店、村民家中開展疫情摸排和防控宣傳。組織醫務志愿者對武漢返鄉人員做好居家觀察監測等，對疫區返鄉人員及在家居家隔離人員開展“一對一”結對服務，幫助其購買生活所需品，代為辦理急事難事，著力解決居家隔離期間面臨的困難和問題。張貼發放疫情防控通告、倡議書、“十六個不準”、等防控疫情相關信息xx余份，對轄區所有自然村做到全覆蓋。對準備操辦紅白宴席的x家農戶進行勸導，取消操辦;對開設麻將室的x家經營戶要求暫時停業，并簽訂告知書;取消周四趕集日。
2.扎實做好聯系點脫貧攻堅工作。聯系點大水井鄉xx村脫貧攻堅工作，通過對幫扶聯系的xx戶貧困戶反復“過篩子”、反復“回頭看”，對照省市縣鄉等各級各部門檢查反饋問題認真整改落實到位，經常性開展入戶調查、政策宣傳等，認真做好愛心超市評比，激發群眾內生動力;做好國辦系統、明白卡、“一戶一袋”資料信息更新、更換和完善工作，確保各項工作落實到位，順利幫助聯系村委會完成脫貧攻堅各項考核檢查工作。
(三)志愿服務，奉獻愛心，大力倡導文明新風尚
1.開展文明交通行志愿服務活動。團縣委組織志愿者在xx公園、xx公園、xx小學紅綠燈路口、xx紅綠燈路口等開展交通文明勸導志愿服務活動，對行人闖紅燈、亂穿馬路，機動車不走機動車道、摩托車逆向行駛、違停亂放等違反交通規則的行為進行勸導，向群眾發放《創建xx省文明城市倡議書》，號召廣大市民積極參與到文明城市創建中來，共同傳遞文明、踐行文明、弘揚文明。
2.開展“助殘脫貧，決勝小康”為主題的全國助殘日宣傳活動，在三觀樓向群眾發放了關于殘疾人權利義務、優惠政策、辦理殘疾證的流程、以及傳染病防治法等法律法規知識的宣傳單。對前來咨詢的群眾進行了耐心細致的解答，對有需要幫助的群眾進行了登記。
3.以“‘河’我一起，守護母親河”主題開展志愿服務活動，倡議廣大團員青年積極行動起來，自覺參與到河流凈灘志愿服務活動中來，共同營造“水清、河暢、岸綠、景美”的人水和諧環境。四是開展和參與愛國衛生運動x次，發放宣傳畫冊x萬余冊，活動時長xx余小時，活動范圍涵蓋農貿市場、酒店、餐館、公園、商戶、廣場、老舊小區、龍王廟水庫等。XXM、微信公眾號“青春xx”發布信息xx條，閱讀量達xx余人次。以公益趣味賽的方式推廣垃圾分類、宣傳推進愛國衛生“7個專項行動”，為xx美麗縣城建設助力。
(四)意識形態，常抓不懈，“青年大學習”xx持續領跑
共青團xx縣委進一步把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務和核心工作，全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想在青年中入耳入心，引導xx青年不忘初心、牢記使命，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自共青團中央定期推送“青年大學習”網上主題團課以來，全縣各級團組織認真開展“青年大學習”活動的組織實施，吸引了大批團員青年、團組織轉發和使用，讓學習在xx青年中成為風尚。截至目前，“青年大學習”共開展xx期，其中xx連續xx期一直保持在全市前四，連續xx期位居全市第一，參學人數累計達x萬余人次。
二、穩步推進，扎實開展日常各項工作
1.紀念五四運動，傳承“五四”薪火。為紀念五四運動101周年，緬懷五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神，引導全縣團員青年肩負歷史重任，舉理想之旗、揚奮斗之帆，勇做時代追夢人。共青團xx縣委同縣委宣傳部、縣融媒體中心聯合舉辦了“魅力xx 抖動青春”xx縣首屆抖音短視頻大賽，廣大青年積極參與，深入生活、深入實際、深入基層，創作了大量主題鮮明、導向正確、內容短小精干、觀點獨特的短視頻作品，活動共征集到有效作品xx件，通過初賽、復賽、決賽的方式決出一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優秀獎x個，入圍獎xx個。通過線上與線下相結合的方式，大力展現了xx社會各界青年拼搏向上、奮發有為的精神風采，弘揚了五四精神。
同時，為樹立和表揚在我縣經濟社會發展和共青團事業發展進程中涌現出的優秀基層團組織和團員、團干部典型，大力弘揚“跨越發展、爭創一流;比學趕超、奮勇爭先”精神。2020年，全縣共評選出xx縣“五四紅旗團委”x個、“五四紅旗團支部”x個、“優秀共青團干部”x名、“優秀共青團員”x名、“優秀青年志愿者”x名。
2.加強基層團組織規范化建設。團縣委立足全縣團員分布和發展的實際，嚴格落實全面從嚴治團要求，大力整治違規發展團員情況，嚴把團員入口關，提高團員質量。根據各學校人數，合理分配發展名額，并召開會議專題部署，嚴格按照程序發展團員，按照統一志愿書填寫，堅決杜絕未滿14歲入團、超編號發展團員、無編號發展團員等違規發展團員情況，不斷規范基礎團務工作。2020年全縣發展新團員共xx名，各學校圓滿完成指標任務，新發展團員正有序錄入智慧團建系統。同時認真做好各地高校畢業生團組織關系轉接工作，及時分配團支部，不斷提高學社銜接率。
3.扶持青年就業創業。2020年，“小額擔保貸款”任務數xx戶，配合郵政儲蓄銀行發放貸款xx戶，放款金額xx萬元。“貸免扶補”工作任務數xx戶，配合農村商業銀行發放貸款xx戶，剩余x戶等待銀行審核放款。
4.關愛鄉村青少年。一是為慶祝“六一”國際兒童節的到來，xx團縣委先后到大水井鄉箐口完小、xx村完小開展關愛鄉村青少年暨六一慰問活動，為箐口完小xx名學生捐贈學習用品、體育用品、醫用口罩等價值xx萬余元的物資。為xx村完小xx名學生送去學生安全書包及xx余本安全知識類的兒童書籍。二是開展“青春聚力量 圓夢在行動”——xx青年志愿者助力脫貧攻堅公益行動走進xx愛心物資捐贈活動，為鐘山鄉普理完小、鐘山鄉魯布革完小、鐘山鄉細戈完小學生捐贈“微心愿”物資xx份，涵蓋愛心圖書、書包、文具、課桌、體育用品及環保再生校服等學習用品。三是開展愛心圓夢，資助貧困學子x人，資助資金共計xx萬元。
5.持續做好西部計劃志愿者地方項目，啟動西部計劃志愿者地方項目，為大學生提供就業崗位，為基層工作提供智力支持，2020年共招聘志愿者x人。
6.開展“壓力與情緒管理—讓職場和情場一樣甜美”主題心理沙龍活動。幫助青年員工釋放壓力，增強正向能量，促進青年提升自己的職場幸福感，取得良好成效。
7.抓思想引領，引導青少年扣好人生第一粒扣子。扎實推進新形勢下共青團新媒體建設，堅持打造青少年網上意識形態陣地，提升青少年網絡文化產品的開發和推送能力，努力做好網絡輿論引導工作，不斷增強共青團在互聯網上的影響力，用青春正能量營造清朗網絡空間。截至目前，團縣委在官方微博、微信公眾號上發布信息xx條，涵蓋黨的方針政策、團屬知識、意識形態、黨風廉政建設、交通、環保、法治、保密、安全等方方面面。
三、加強學習，不斷改進工作作風
1.持續鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。一是突出治庸，查找和整治理想信念淡薄，不思進取，缺乏事業心、責任感，作風漂浮;工作無長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經心，失職瀆職，給工作和事業造成損失和影響的行為。二是突出治懶，查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識，大事做不來、小事不想做;不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。三是突出治散，查找和整治組織紀律觀念淡薄，漠視規章制度，損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。通過開展“不作為亂作為”整治，機關效能作風建設得到進一步加強。
2.為了防止“四風”問題以隱蔽的方式出現，團縣委認真貫徹落實中央八項規定精神和省、市、縣委實施辦法，以上率下，堅決糾正“四風”，始終堅持把紀律和規矩挺在前面，嚴格執行紀檢監察相關規定，著力營造風清氣正的政治生態，利用職工例會、工作會議等各種大小會議進行宣傳和強調，通過傳達上級文件、發廉政短信等方式向全體干部職工進行提醒警示，營造機關風清氣正的氛圍。過去一年來，不存在部門或干部職工違反中央“八項規定”的行為，沒有“四風”問題和不作為、亂作為情況出現。
3.開展制度建設，團縣委結合工作實際，形成了以下工作制度：(1)領導干部電話24小時暢通，對來人來電按照首問首辦和限時辦結規定，做到熱情服務、文明用語，不推諉、不扯皮，工作作風扎實，辦事群眾滿意，充分展現了共青團良好的形象。(2)辦事公開。在線上、線下對創業擔保貸款政策進行廣泛宣傳，凡符合條件的申請人在線上、線下進行公示。同時對申請“愛心圓夢”的貧困學生等其他需公示的事項進行公示。(3)堅持“三重一大”事項集體決策制度，凡重大決策、組織人事、大額度資金使用等，都按照民主集中由常委會研究決定，并嚴格執行書記末位表態制。
四、嚴格要求，持續推進黨風廉政建設
團縣委高度重視黨風廉政建設，成立了書記為組長黨風廉政建設和反腐敗斗爭領導小組，為抓好工作落實提供有力的組織保障。1.注重黨員干部廉政勤政教育。一是團縣委建立微信群，對各類規章制度解析文章、條例條規、典型事例通報等進行轉發學習，做到隨時隨地學習，教育入耳入腦入心。二是利用職工會議、常委會、主題黨日活動，不斷加強日常教育學習。把學習領會習近平總書記重要論述,同學習黨章黨規、學系列講話精神結合起來, 緊貼實際學、帶著問題學、不斷跟進學，用黨的理論武裝自己，用黨的紀律約束自己，不斷提高自己的政治理論修養，切實堅定中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，切實提高政治站位。三是采取集中學習與自學相結合的形式，讀原著、學原文，悟原理，認真組織學習了《中國共產黨重要黨內法規學習匯編》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》等。通過學習，使全體黨員干部自覺增強落實黨風廉政建設和反腐敗工作的責任感和緊迫感，筑牢拒腐防變的思想防線，做到學有所得、思有所悟。
2.召開黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作會，認真部署落實，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭的相關部署要求傳達到每一個人，讓黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要意義入心入腦。
3.結合團縣委工作實際，認真落實全面從嚴治黨主體責任、監督責任，加強黨的政治建設，強化黨內監督，狠抓班子及隊伍廉政建設。
4.認真進行黨風廉政風險防控分析，有的放矢，制定有針對性的風險防控措施。召開黨風廉政風險防控分析會，班子成員及部門負責人，結合自己的崗位職責，認真分析黨風廉政風險點。
5.層層簽訂黨風廉政建設責任狀，書記與班子成員、班子成員與分管部門均簽訂了責任書，切實壓實了責任。
6.落實書記講專題廉政黨課制度，由xx同志帶領全體干部職工開展專題廉政黨課，通過授課，每個人都進行了一次思想上的洗禮。
7.加強日常的監督管理，針對上下班紀律，每月由班子成員組織一次紀律抽查。
2021年關于共青的習近平團篇5
共青團工作的指導思想和主要任務是：深入貫徹落實黨的十七大和團的十七屆四中全會精神，以服務青年學生成長成才為目標，以學生綜合素質的全面提高為主線，以學風建設為重點，深化“大學生素質拓展計劃”，服務大學生成才就業，不斷加強學生骨干培養，逐步構建學生組織一體化，以改革創新精神推動學校團的工作實現新發展。
一、以建設社會主義核心價值體系為根本，不斷提高廣大青年學生的思想道德素質
學習貫徹黨的十七大精神，以中央16號文件為指導，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝學生頭腦，用社會主義核心價值體系凝聚塑造青年，深化理論學習，開展主題實踐，加強陣地建設，切實提高思想政治教育的針對性和實效性。
1、開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育活動。利用紀念改革開放30周年、舉辦北京奧運會、迎接團的十六大召開等契機，繼續在青年學生中廣泛開展“永遠跟黨走，爭做新一代”主題教育活動，采取生動有效的形式，引導大學生深入學習貫徹黨的十七大精神，深入了解改革開放的偉大歷史進程，與祖國共奮進，自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝頭腦，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2、樹立和宣傳學生中的優秀典型。進一步發揮“五四表彰”的示范導向作用，評選表彰一批品學兼優、表現突出的優秀學生典型，開展“理工青年十大風云學子”的評選，為學生樹立學習的榜樣。加強優秀學生典型的挖掘、培養、表彰和宣傳工作，重視用身邊人、平凡事教育影響青年學生，宣傳自立自強、奮發成才的優秀學生典型，充分發揮榜樣教育作用。
3、鞏固和加強共青團陣地建設。大力加強思想教育陣地建設，發揮團校和“特色團日”的教育帶動作用，開展主題突出、特色鮮明、活躍基層的教育活動；加強網絡陣地建設，發揮“理工青年網”的示范輻射作用，開展青年學生網絡文明行動，引導青年學生健康上網、文明上網；加強宣傳陣地建設，通過團報團刊和“理工青年”網開展好“我心目中最喜愛的老師”評選、“理工青年十大風云學子”的評選，擴大優秀典型在廣大學生中的影響力；大力宣傳各級共青團組織的優秀做法和先進典型，探索運用現代技術手段和傳播方式開展生動活潑的思想政治教育工作的新方法、新途徑。
二、推進學風建設，實施素質拓展，不斷提高學生綜合素質
大力實施“大學生素質拓展計劃”，以提高學生綜合素質和就業競爭力為重點，廣泛開展學術科技、校園文化、社會實踐、志愿服務等活動，培養創新精神、實踐能力、文化素養和責任意識，積極服務于青年學生的成長成才和就業創業。
1、大力開展學習活動。積極踐行“厚德博學，追求卓越”的校訓，開展樹優良學風、創優美環境、做優秀學子的“三優”學習創建活動。動員各學院開展各類學科競賽，讀書征文、學習交流、課題研討等活動，面向基層，精心組織，廣泛參與，營造“人人講認真學習，班班創優良學風”的良好氛圍；定期舉辦院士報告，博導論壇，學子沙龍，外語角等活動，激勵和引導廣大學生把主要精力用于學習之中；舉辦“我心目中最喜愛的老師”評選活動，弘揚尊師重教，教學相長的校園風氣。
2、以“挑戰杯”競賽為龍頭，大力開展學生課外學術科技創新創業活動。舉辦第八屆“創新杯”科技文化節，推廣校院結合，專業交叉，特色鮮明的科技創新活動及項目；協助教務部門辦好湖北省機械創新設計大賽；做好全國及省“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的宣傳組織準備工作，力爭取得好成績。
3、繁榮校園文化，打造活動品牌，建設和諧校園。以省第二屆大學生藝術節和全國大學生藝術展演為牽動，舉辦好“金秋藝術節”，開展學生喜聞樂見，樂于參與，雅俗共賞的文化活動；以參加教育部“五月的鮮花”全國高校大型文藝匯演活動和大學生藝術節為契機，加強藝術團建設，精心組織，著力編排反映我校特色的節目參加比賽和演出，展示我校蓬勃向上的精神風貌和師生員工的人文素質。以“活力奧運，飛揚青春”為主題，開展群眾性體育活動。
4、廣泛開展各類學生社會實踐和志愿服務活動。結合學習宣傳貫徹黨的十七大精神、紀念改革開放30周年等契機，廣泛開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。加強實踐活動的專業化和陣地化建設，鼓勵學生在實踐中受教育，長才干，做貢獻。繼續組織好青年學生參與日常性和大型活動的志愿服務，日常性的志愿服務是立足校內，服務師生，在建設和諧校園中培養學生的社會責任感，積極參與“志愿中國，人文奧運”活動，配合上級部門做好志愿者招募工作。做好“大學生志愿服務西部計劃”和“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”招募、選拔、派遣工作。
三、實施青年馬克思主義者培養工程，發揮學生骨干的模范帶頭作用
在面對全體大學生開展理想信念教育的基礎上，針對學生干部、理論學習骨干、入黨積極分子、學生黨員等進行重點培養，使他們逐步成長為堅定的青年馬克思主義者。
1、加大對學生干部的培養力度。堅持用中國特色社會主義理論體系教育武裝學生干部，不斷增強學生干部的政治意識、大局意識、責任意識，提高他們的思想政治素質和工作能力，發揮學生骨干在日常學習、工作、生活中的模范帶頭作用。
2、加大對各類優秀學生的教育力度。依托團組織、學生會、學生社團等，針對理論學習骨干、入黨積極分子、學生黨員、專業拔尖學生、文體特長學生等各類優秀學生開展教育培訓和實踐鍛煉，堅定理想信念，促進全面發展。通過評比獎勵、聯誼交流、舉薦配置等途徑，把各類優秀學生更加緊密地凝聚在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
3、加大理工團校的建設。發揮“理工才俊”學生骨干培訓班的示范作用，積極探索加強高校學生干部培養的新途徑、好做法。
4、加大對學生干部和學生組織的管理。修訂《學生干部管理條例》，建立學生干部檔案，實行自下而上的推薦競聘制和自上而下的評價考核制度；加強對學生組織的管理，完善《學生組織管理條例》，規范各類學生組織的工作制度和辦事程序。加強對學生會、研究生的指導，增強為學生服務的意識和能力，增強工作活力及在學生中的影響力，鞏固在學生組織中的主體地位。
四、適應新形勢新要求，以改革創新精神大力加強學校團的自身建設
堅持以黨建帶團建，在校黨委的領導和支持下，主動適應高等教育教學改革和學生需求特點的新變化，不斷完善學校團學工作格局，
1、不斷完善學校團學工作格局。進一步完善以共青團組織為主體，學生會、學生社團為兩翼的“一體兩翼”工作格局，加強團學組織自身建設。特別是要進一步加強基層團委、團支部建設，按照“夯實基礎，激發活力，凸顯特色”的原則，認真研究修訂《基層團組織考核體系》，促進學校共青團工作整體水平的進一步提高。
2、加強學生會（研究生會）和學生社團建設。發揮學生會、研究生會聯系學生和學校的橋梁紐帶作用，推行好“學生信息交流制度”，積極做好訴求反映工作，指導學生會組織依法有序地代表和維護學生的正當權益；加強學生社團的管理，推行注冊資格證和星級管理制度，引導學生社團開展積極向上，健康、有特色的教育活動，舉辦好“社團文化節”、“女生節”，重點支持十個學生社團開展特色鮮明，個性突出的活動。
3、加強調查研究。認真研究分析學校共青團工作面臨的新情況新問題，研究當代青年學生特別是“90后”學生的新特點新變化，積極探索學校共青團工作的新方式新途徑，與時俱進地開展學校團的工作，努力使學校團學工作在學生成長成才過程中發揮更大作用。
4、進一步加強教工團組織，支持附中團組織、附小少先隊的建設。積極做好教工團組織的建設，發揮其在學校建設發展中的積極作用；積極支持附中結合中學生的特點開展豐富多彩、健康有益的校園文化活動；支持附小少先隊的工作，為少先隊工作積極創造條件。
2021年關于共青的習近平團篇6
一．單選題
1、團員年滿（ ）周歲時，應由本人向所在團支部提出口頭或書面超齡離團申請，團支部予以核準。
A、25 B、28 C、30 D、35
2、根據團內有關規定，在縣級行政區域內，基層獨立團支部、團總支均可通過（ ）相互轉接組織關系。
A、團組織介紹信 B、入團申請書
C、團員證 D、團員檔案
3、團員離團后，其團員證（ ）。
A、交由本人保存，可以繼續使用
B、交由本人保存，但不得繼續使用
C、交回所在團支部
D、銷毀
4、根據新的歷史條件下共青團的根本職責，共青團的基本職能不包括（ ）。
A、組織動員青年為全面建設小康社會作貢獻
B、切實代表和維護青少年的合法權益
C、堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導青 年
D、不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎
5、中國共產主義青年團團旗旗面的顏色為（ ）。
A、黃色 B、紅色 C、綠色 D、橘黃色
6、中國共產主義青年團團旗為長方形，它的長與高之比為（A）。
A、3∶2 B、4：3 C、5：4 D、1：0.618
7、下列關于團旗的使用中表述錯誤的是（ ）
A、團的重要會議以及團日活動可以使用團旗
B、團的各級代表大會和代表會議、團員大會以及舉 行新團員入團宣誓儀式的會場，可以懸掛團旗，也可 以同時懸掛黨旗
C、團日活動可以使用團旗
D、黨旗和團旗不能同時懸掛
8、在重大節日期間，共青團各級機關門口，（ ）。
A、只懸掛團旗，不懸掛國旗
B、只懸掛國旗，不懸掛團旗
C、黨旗和團旗都懸掛，黨旗在對門口在左面
D、黨旗和團旗都懸掛，黨旗在對門口在右面
9、中國共產主義青年團團徽的內容部不包括（ ）
A、團旗、齒輪、麥穗 B、國旗
C、初升的太陽及其光芒
D、寫有“中國共青團”5字的綬帶
10、關于團徽的使用，下列表述錯誤的是（ ）。
A、團委機關門口，可以懸掛團徽
B、團的全國代表大會和代表會議的會場、團的地方 各級代表大會和代表會議的會場，可以懸掛團徽
C、共青團中央和省、自治區、直轄市委機關的會議 室，可以懸掛團徽
D、共青團各級組織在自己頒發的獎狀、獎旗、獎 章、證書、光榮簿和其他榮譽性文書、證件上，在團 的報刊上，可以加印團徽
11、關于團徽的使用，下列表述正確的是（ ）。
A、團的支部級以上委員會以“共青團號”命名的火 車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
B、團的縣（市）區級以上委員會以“共青團號”命名 的火車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
C、團的地市級以上委員會以“共青團號”命名的火 車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
D、團的省級以上委員會以“共青團號”命名的火車、 輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
12、團歌的名字為（ ）。
A、光榮啊！中國共青團
B、五月的花海
C、義勇軍進行曲
D、初升的太陽
13、關于團歌的使用下列表述錯誤的是（ ）。
A、共青團全國代表大會、代表會議、中央全會；共 青團省、自治區、直轄市，市、縣代表大會、代表會 議、全委會可以使用團歌
B、基層團的代表大會、代表會議和團員大會可以 使用團歌
C、基層團總支、團支部團員大會可以使用團歌
D、各級團組織舉辦的各種大型集會和團的集體活 動不可以使用團歌
14、關于黨與共青團的關系，下列表述錯誤的是（ ）。
A、中國共產主義青年團中央委員會受中國共產黨中 央委員會領導
B、團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領 導，同時受團的上級組織領導
C、中國共產黨是共青團的組織者和領導者
D、共青團受同級黨委和上級團組織的雙重領導，以 上級團組織領導為主
15、黨對共青團實行領導的主要內容不包括（ ）。
A、思想上的領導
B、政治上的領導
C、生活上的領導
D、工作上的領導
16、要求共青團堅持民主集中制原則，有嚴格的組織紀律，堅持團員條件，真正把具備入團條件的先進青年吸收入團，加強共青團干部隊伍建設，按照干部隊伍“四化”的標準，幫助同級團組織配備好領導班子，協商、推薦同級團組織的主要負責人，這是指黨對共青團（ ）領導。
A、思想上的領導 B、政治上的領導
C、組織上的領導 D、工作上的領導
17、在黨對共青團領導的主要方式中，下列表述錯誤的是（）。
A、及時向團組織傳達上級黨委關于共青團工作的指 示，讓團組織閱讀和聽取有關文件和領導講話，及時 掌握上級精神
B、要求共青團完全以黨為中心開展各項工作，不必 堅持團的獨立自主性。
C、定期聽取團組織的工作匯報，討論團的工作，幫 助團組織正確把握不同時期的工作中心，幫助解決 工作中遇到的問題和困難
D、抓好團的領導班子建設和團干部的培養、選拔 和配備
18、共青團組織的一個特點是其成員具有（ ）限制，每年有數百萬名團員離團，因此要經常做好發展新團員工作：
A、性別 B、年齡 C、學歷 D、收入
19、團干部的管理，應堅持（ ）。
A、以團組織管理為主，黨委協助管理
B、以黨委管理為主，團組織協助管理
C、黨委管理即可，團組織不用管理
D、團組織管理即可，黨委不用管理
20、關于青年聯合會的表述，下列錯誤的是（ ）。
A、中國全國青年聯合會是中國各青年團體的聯合組 織
B、中國全國青年聯合會的核心力量是中國共產主義 青年團
C、共青團作為一個青年團體加入全國青聯，和其他 成員一樣，需要承擔義務，積極與青聯配合，共同完 成青聯的歷史任務
D、共青團在青聯中起領導的作用，必要時可以取代 或是替代青聯
21、關于共青團與學聯的關系，下列表述錯誤的是（ ）
A、共青團與學聯都是黨領導下的青年組織，是黨聯 系、教育青年的橋梁和紐帶
B、共青團在組織規模、成員覺悟程度，在國家政治 生活與社會生活中的作用、地位方面，都要高于學聯
C、共青團和學聯在國家政治生活與社會生活中的作 用、地位方面是平起平坐的。
D、學聯應該自覺地接受共青團的領導
22、共青團與少先隊是（ ）的關系。
A、指導與被指導 B、領導與被領導
C、幫助與被幫助 D、平等
23關于共青團與少先隊的關系，下列表述錯誤的是（ ）。
A、中國共產主義青年團受中國共產黨的委托領導中 國少年先鋒隊的工作
B、中學共青團組織應加強對少先隊員入團前的培養 教育
C、少先隊組織應積極推薦優秀少先隊員作為團的發 展對象
D、少先隊員并不是團員，因此，對少先隊工作的領 導并不是共青團工作的一項重要組成部門
24、共青團與青年社團、青年自組織之間是（ ）的關系。
A、指導幫助和被指導幫助 B、領導與被領導
C、平等 D、朋友
25、關于青年社團、青年自組織的表述，下列錯誤的是（）。
A、青年社團、青年自組織是指以青年為主體構成的 社團與組織，它是各種社會團體、組織中最充滿生機 與活力的部分
B、青年社團、青年自組織是青年工作的重要組成部 分，只有積極作用，沒有消極作用
C、青年社團工作、青年自組織管理引導得好，其積 極作用就會得到充分發揮
D、青年社團、青年自組織使共青團、青聯組織更廣 泛地聯系、團結青年，拓寬了共青團、青聯工作領域
26、共青團的組織原則是（ ）。
A、民主集中制原則
B、團員個人服從組織
C、少數服從多數
D、下級組織服從上級組織
27、下列表述錯誤的是（ ）。
A、團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相 結合的制度
B、團的各級領導機關，包括它們派出的代表機關， 都由選舉產生
C、團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生 的中央委員會
D、團的各級委員會應定期向代表大會或團員大會 報告工作
28、（ ）是團員代表大會（團員大會）閉會期間的領導機構，負責基層團的日常工作。
A、團的常委會 B、團的基層委員會 C、團的書記室 D、團的黨組
29、關于團的基層組織結構，下列表述錯誤的是（ ）。
A、團的基層委員會可根據工作需要設立適當的工作 部門
B、團的基層委員會可下設團總支部（或支部）
C、團總支部不可下設團支部
D、團支部團員數量較多時，可設立若干團小組
30、團員在（ ）3人以上的單位，可以建立團支部。
A、2 B、3 C、10 D、30
31、團員在（ ）人以上的單位，可以建立團總支部。
A、10 B、20 C、30 D、50
32、團員在（ ）人以上的單位，可以建立團的基層委員會。
A、30 B、50 C、80 D、100
33、下列表述錯誤的是（ ）。
A、團的支部委員會、總支部委員會每屆為期3-5年
B、團的基層組織設置應從實際出發，可以不完全與 所在單位黨組織建制對應
C、團的支部委員會、總支部委員會由團員大會選舉 產生
D、團的基層組織主要指團支部、團總支部、團的基 層委員會
34、關于建團籌備小組，下列表述錯誤的是（ ）。
A、建團籌備小組除了籌備團組織建立事宜之外，同 時具有團的臨時機構的職能
B、成立建團籌備小組與建團不同，不需要事先征得 上級團組織的同意
C、在考慮籌備建團小組的組成人員時，應與正式成 立該團組織的候選人選相結合，起到一個考察鍛煉 的作用
D、建團籌備小組可進行團內統計，召集團員大 會、開展一些團內活動等
35、一般籌備小組在運轉、準備6個月后，應及時召開團員大會或團員代表大會，正式選舉產生團的委員會。如黨組織和上級團組織認為正式成立團組織條件還未成熟，可適當延長時間，但延長期最多為（ ）。
A、3個月 B、6個月 C、9個月 D、1年
36、在建團過程中，既無同級黨組織又無上級主管單位的，按（ ）原則由所在地鄉鎮（街道）團組織負責建團。
A、屬地 B、屬資 C、黨團對口 D、黨建帶團建
37、（ ）是團的民主集中制原則在團的生活中的集中體現。
A、團代表大會 B、個人服從集體
C、下級服從上級 D、團內民主選舉
38、各級團組織的最高權力機關是（ ）。
A、各級團的代表大會 B、各級團的委員會
C、各級團的黨組會議 D、各級團的常委會
39、各級團的代表大會的職責不包括（ ）。
A、審查和批準同級委員會的工作報告
B、討論和決定本地區團的工作任務和有關重要事項
C、選舉上級團的委員會
D、選舉出席上一級團的代表大會的代表
40、團的各級代表大會由（ ）召集。
A、同級團的委員會 B、同級團的常委會 C、同級團的書記辦公會議 D、同級團委書記
41、按照團內有關規定，團委任期結束召開團代表大會進行換屆改選時，應至少提前（ ）以書面形式向上級團委提出書面請示。
A、半個月 B、1個月 C、2個月 D、3個月
42、各縣（市）區團的代表大會每（ ）年舉行一次。
A、1 B、2 C、3 D、5
43、特殊情況下，經縣（市）區黨委和團市委批準，縣（市）區團的代表大會可以提前或延期舉行，延長期一般不超過（ ）。
A、3個月 B、半年 C、1年 D、2年
44、團的支部委員會、總支部委員會每屆任期（ ）年。
A、1 B、2 C、3 D、5
45、基層委員會每屆任期2年，下設團委的基層委員會每屆任期可為（ ）年。
A、2-3 B、3 C、4 D、5
46、下列表述正確的是（ ）。
A、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內仍有選舉權，但沒有被選舉權
B、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內沒有選舉權，但仍有被選舉權
C、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內沒有選舉權和被選舉權
D、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內仍有選舉權和被選舉權
47、在團內擔任領導職務或直接從事團的業務但受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員在團內（ ）。
A、仍有選舉權，但沒有被選舉權
B、沒有選舉權，但仍有被選舉權
C、沒有選舉權和被選舉權
D、仍有選舉權和被選舉權
48、《團章》規定，團內選舉采用的方式為（ ）。
A、無記名投票或記名投票
B、無記名投票和記名投票相結合
C、必須無記名投票
D、必須記名投票
49、（ ）是團的代表大會的領導機構，負責主持大會選舉。
A、上一屆團的委員會 B、上一屆團的常委會
C、上一屆團的書記會議 D、大會主席團
50、團的代表大會正式舉行前，應由（ ）主持召開大會預備會議。
A、大會主席團
B、上一屆團的委員會或常務委員會
C、上一屆團的委員會
D、上一屆團的常委會
51、團員大會的選舉由（ ）主持。
A、大會主席團
B、上一屆團的委員會或常務委員會
C、上一屆團的委員會
D、上一屆團的常委會
52、團的代表大會代表候選人數應以多于應選人數（ ）的差額，選舉產生代表。
A、10% B、20% C、25% D、30%
53、在選舉團的地方各級委員會委員、候補委員時，候選人名額應多于應選名額的（ ）。
A、10% B、20% C、25% D、30
54、在選舉團的常務委員會委員時，候選人名額應多于應選名額（ ）。
A、10% B、20% C、1-2人 D、2-3人
55、團的支部委員會、總支部委員會書記、副書記，其產生方式為（ ）。
A、由團員大會從新當選的委員會委員中選舉產生
B、由同級團的委員會選舉產生
C、可以由團員大會選舉產生，也可以由同級團的委 員會選舉產生
D、由同級團的委員會協商產生。
56、如是召開團員大會選舉產生團的基層委員會，其書記、副書記的產生方式為（ ）。
A、書記、副書記可以召開基層委員會全體會議選舉 產生，也可以由團員大會從新當選的委員中直接選舉 產生
B、書記、副書記必須召開基層委員會全體會議選舉 產生
C、書記、副書記必須由團員大會從新當選的委員中 直接選舉產生
D、書記、副書記由同級團的委員會協商產生
57、團員大會、團的代表大會在有選舉權的到會人數超過應到會人數的（ ）時，方可進行選舉。
A、半數B、三分之二C、四分之三D、五分之四
58、在選舉團的各級委員會委員時，選票上的候選人名單以（ ）為序排列。
A、姓氏拼音 B、姓氏筆畫C、職務高低D、性別
59、在選舉團的各級委員會委員時，因故未出席會議者，（ ）。
A、不能委托他人代為投票
B、可委托他人代為投票
C、可等到選舉結束后延遲投票
D、可在選舉前提前投票
60、在選舉團的各級委員時，被選舉人獲得的贊成票超過有選舉權的實際到會人數的（ ）為當選。
A、半數B、三分之二C、四分之三D、五分之四
二．多選題
1、團員在團內有（）權。
A、選舉權 B、被選權 C、質疑權
D、表決權 E、決定權
2、中國共產主義青年團的團徽內容是：（）（）（）（）寫著“中國共青團”五字的綬帶。
A、團旗 B、團徽 C、齒輪
D、麥穗 E、初升的太陽及其光芒
3、團內的“三會一課”指的是（）
A、民主生活會 B、支部委員會
C、支部團員大會 D、團小組
E、團課
4、（）（）（）是高校團組織開展的培養學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理模式，又稱“三字”方針。
A、自我管理 B、自我服務 C、自我自律
D、自我教育 E、自我鍛煉
5、志愿者精神是：（）友愛（）進步。
A、奉獻 B、無私 C、團結 D、和諧 E、勤勞
6、團處分分為（）
A、警告B、嚴重警告C、撤銷團內職務D、留團查看 E、開除團籍
7、領導決策基礎和依據是（）
A、決策體制B、調查研究C、情報信息D、科學預測
8、團員檔案構成內容（）
A、入團志愿書 B、組織鑒定 C、團內獎勵決定 D、團內處分調查，本人檢查 E、組織決定
9、下列屬于跨世紀青年文明工程是（）
A、青年志愿者 B、青年文明號
C、青年文化 D、服務萬村行動
10、五四紅旗團委中“四好”標準是（）
A、主題活動好 B、活動地陣好
C、作用發揮好 D、班子建設好
E、支部建設好
11、在精神文明建設中要加強三德教育，指的是（）
A、思想道德B、社會公德C、職業道德D、家庭道德
12、下列內容規定于我國憲法上的是（）
A、國旗 B、國歌 C、國徽 D、首都
13、胡錦濤總書記在新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談中，實踐充分證明在改革開放偉大進程中成長起來的中國青年是（ ）
A、值得依賴的 B、值得信賴的
C、能擔當重任的 D、敢挑重擔的
14.人民當家做主是社會主義民主政治的政治（ ）和（ ）
A.本質 B.核心 C.要求 D.根本
15.中國特色社會主義理論體系包括（ ）
A.毛澤東思想
B.鄧小平理論
C.三個代表重要思想
D.科學發展觀
E.習近平新時代中國特色社會主義思想
三．判斷題
1、團費的交納和管理使用辦法由團的全國代表大會規定。（ ）
2、凡是受過留團察看處分的團員不能擔當入團介紹人。（ ）
3、團員因犯了錯誤被開除了團籍，如果認識有了提前，要 求重新入團并符合條件，也不能重新入團。（ ）
4、在團的紀律面前普通團員可以要求低一點。（ ）
5、我國第一部關于青少年的專門法律是《中華人民共和國未成年人保護法》。（ ）
6、團章規定，團員年滿28周歲，沒有擔任團內職務，應該辦理離團手續（ ）。
7、各級青少年宮主任由同級團委、市教育局共同任免。（ ）
8、中學團支部與班委的關系是指導與被指導的關系。（ ）
9、科技夏令營活動不屬于共青團近年來主要工作與活動。（ ）
10、團員出境超過假期（含續假）一年以上未歸來者，應按自行脫團處理。（ ）
11、共青團中央、民政部、國家禁毒委、中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組決定從2001年10月起，在全國聯合開展“社區青少年遠離毒品”行動，營造有利于青少年健康成長的社會環境。（ ）
12、新時期加強干部隊伍建設的“四化”方針是革命化、年輕化、知識化、現代化。（ ）
13、《中國共產主義青年團團員證管理暫行條例》規定，團員證所需工本費，一般應由團支部在行政經費中支付。（ ）
14、申請入團的青年，在支部大會通過其入團以后、上級團委批準之前，可以列席團的會議，同時必須繳納團費。（ ）
15、申請入團的青年，應該由本支部的團員作入團介紹人。（ ）
16、撤銷團內職務是團內的最嚴厲的處分形式。（ ）
17、《中華人民共和國刑法》第十四條規定：“已滿14歲不滿16歲的人，犯殺人、重傷、搶劫、放火慣竊罪或者其他嚴重破壞社會秩序罪，應當負刑事責任。”（ ）
18、根據共青團選舉規則，當選人名音質排列原則為：當選的代表、委員、常務委員名單按得票多少為序排列。（ ）
19.1915年9月15日，陳獨秀等人在上海創辦的是《新青年》雜志。（ ）
20.青年團成立紀念日和青年節是在同一時候。（ ）
四．簡答題
1.新文化運動高舉的“德先生”和“賽先生”這兩面大旗分別指什么？
2.中國共產主義青年團的組織制度是什么？
3.為什么要在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動？
4.你認為團組織在今后工作中應著重加強哪些方面的工作？請詳細敘述。
5.通過開展增強共青團員意識主題教育活動，作為共青團員的你，在今后的學習中，你會如何表現？請詳細敘述。
答案
一：單選題
1-5BCBDB 6-10ADBBA 11-15DADDC 16-20CBBBD
21-25CBDAB 26-30ABBCB 31-35CDABB 36-40ADACA
41-45BCCAA 46-50CCCDB 51-55CBACA 56-60ADBAA
二：多選題
1ABD 2ACDE 3 BCDE 4ABD
5AC 6ABCDE 7BCD 8ABCDE
9ABCDE 10ABDE 11BCD 12ABC
13BC 14AB 15BCDE
三：判斷題
1-5錯錯錯錯對6-10對錯對對對11-15錯對對對錯
16-20錯對錯錯對
四：簡答題
1：民主科學
2：民主集中制
3:<1>是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨先進性教 育的重要舉措。
<2>是共青團繼續深入學習實踐“三個代表”重要思想的重 要舉措。
<3>是加強團的基層組織的建設的重要舉措。
<4>是開創新時期共青團工作新局面的重要舉措。
4：主觀題，意思對即可給分。
5：主觀題，意思對即可給分。
2021年關于共青的習近平團篇7
2021年，共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，貫徹落實黨的十_大、十_屆_中全會和團十_大精神，深入學習貫徹科學發展觀，緊緊圍繞"保增長、保民生、保穩定"目標任務和"十二五"規劃編制工作，以"夯實基礎、活躍基層、突出特點、尋求突破"為工作重點，牢記使命、堅定信心，不畏艱難、扎實工作，團結帶領廣大團員青年，為家鄉的科學發展、和諧發展、率先發展而努力奮斗。
一、用中國特色社會主義理論體系武裝全團，不斷加強和改進青少年思想政治教育工作
認真學習領會黨的十_屆_中全會精神。以學習貫徹黨的十_屆_中全會精神為統攬，以一脈相承的中國特色社會主義理論體系引領廣大團員青年樹立共同信念，完成好引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的根本任務。準確理解和把握全會提出的加強和改進新形勢下黨的建設的總體要求、目標任務、重要舉措和戰略部署，努力把共青團建設成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的學習型組織。通過團的領導班子集體學習制度、團干部學習交流活動、教育培訓、調查研究等方式，加強中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習教育，努力提高理論素養。
加強改進新形勢下的青少年思想政治工作。抓住契機，創新載體，不斷提高新形勢下青少年思想政治工作的吸引力和影響力。深化青年馬克思主義者培養工程、"我與祖國共奮進"主題教育實踐等活動，引導青少年熱愛祖國、熱愛家鄉，用中國特色社會主義共同理想凝聚青年，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神鼓舞青年。探索共青團組織思想政治工作與學校德育工作、校外教育工作等有機銜接的途徑和機制，更好發揮協同效應。進一步健全青少年輿情信息網絡，更加注重人文關懷和心理疏導，積極探尋青少年思想政治工作的新途徑、新方法和新載體。
二、完善志愿者聯合會機制建設，推進志愿服務事業科學長遠發展
完善志愿者聯合會制度建設。強化志愿者聯合會辦事機構志愿服務指導中心建設，健全工作制度，設立志愿服務指導中心對外辦公窗口。完善聯合會入會制度，全面推行志愿者招募和注冊登記制度，積極采取網絡注冊登記、電話注冊登記、服務地點注冊登記等多種方式，為社會公眾提供便捷的登記注冊渠道。摸清底數，對聯合會會員志愿者人數、服務內容和品牌項目形成工作臺帳，建立活動登記備案制度。建立聯合會理事會制度，定期研究區域志愿服務事宜、開展志愿服務活動。加大對內對外宣傳，實現資源和信息的共享，發布聯合會標識，增強志愿者組織和志愿者個人對聯合會的歸屬感和認同感。
建立健全志愿服務項目體系。制定志愿服務項目規章制度、管理辦法、實施細則，完善志愿服務項目的申報、審批、實施和成效評估等程序，推動志愿服務項目規范化、常態化發展。在各級層面、街道層面、系統層面和社區層面分別開發打造一批品牌項目，努力在博物館、文化館、圖書館、會展中心、旅游景點、車站等公共服務場所和醫院、養老院、福利院、殘疾人康復中心等公益事業單位創建一批志愿服務活動基地。開展優秀志愿服務項目進銀行、進機關、進企業、進醫院等區域性推介活動，加大宣傳力度，吸引志愿者參與。
加強志愿者人力資源開發和管理。舉辦志愿者管理骨干培訓班，對聯合會骨干志愿者進行深入系統的集中培訓，更新志愿服務理念，提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、項目運行開發等方面的技能，打造精干高效的志愿者骨干隊伍。動員一批具有一技之長的市民和熱心公益事業的專業人士發揮專長，參與志愿服務或志愿者培訓工作,建立志愿者培訓師資隊伍，提高志愿服務的專業化水平和實際效果。繼續開展深入的團隊融合活動，進一步凝聚有熱情的社會性志愿者。分別凝聚白領青年群體、大學生群體、社區老年人群體等最有活力的志愿者群體，不斷組建新的志愿者團隊。
加強區域志愿服務支撐平臺建設。充分利用志愿者信息管理平臺，使網絡平臺成為志愿者聯合會凝聚管理會員的重要載體。建立志愿服務確認制度，推出"志愿者卡"，在各縣(市)層面對志愿者的服務進行認證。加大志愿者工作宣傳力度，廣泛傳播志愿理念，不斷提高志愿服務的社會影響。繼建立完善全州統一的志愿者表彰體系，加大志愿者工作先進集體和個人的表彰激勵力度，在做好向省級、推報工作的同時，推出"十大志愿者"等表彰品牌。廣泛開展對外交流活動，認真學習志愿服務事業發達地區的先進經驗。
三、積極協助政府管理青少年事務，促進廣大青少年成長成才
積極引導青年建功成才。深入大中學生、機關青年、企業青年、務工青年、社區青年等各類青少年群眾體中開展調查研究，梳理各類群體青年最現實、最迫切的成長成才需求，形成調研報告。完善人才庫建設，豐富人才資源儲備，深化"十大杰出青年"工作品牌，選樹新時期新崗位各類青年群體榜樣和個體典型。舉辦"解眼前難題謀長遠發展--為十二五規劃建言獻策"青年俊才，動員團員青年為政府擔責任、解難題，挖掘培養金融、文化創意、科技創新、社會工作、志愿服務管理等方面的才。深化"共青團創業青年夜校"工作，從信息、培訓、實踐等多方位入手，為青年的創業就業提供指導和幫助。繼續塑造"社區學習中心"品牌內涵，做好項目的可持續發展和經驗復制推廣工作。
2021年關于共青的習近平團篇8
一．單選題
1、團員年滿（ ）周歲時，應由本人向所在團支部提出口頭或書面超齡離團申請，團支部予以核準。
A、25 B、28 C、30 D、35
2、根據團內有關規定，在縣級行政區域內，基層獨立團支部、團總支均可通過（ ）相互轉接組織關系。
A、團組織介紹信 B、入團申請書
C、團員證 D、團員檔案
3、團員離團后，其團員證（ ）。
A、交由本人保存，可以繼續使用
B、交由本人保存，但不得繼續使用
C、交回所在團支部
D、銷毀
4、根據新的歷史條件下共青團的根本職責，共青團的基本職能不包括（ ）。
A、組織動員青年為全面建設小康社會作貢獻
B、切實代表和維護青少年的合法權益
C、堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導青 年
D、不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎
5、中國共產主義青年團團旗旗面的顏色為（ ）。
A、黃色 B、紅色 C、綠色 D、橘黃色
6、中國共產主義青年團團旗為長方形，它的長與高之比為（A）。
A、3∶2 B、4：3 C、5：4 D、1：0.618
7、下列關于團旗的使用中表述錯誤的是（ ）
A、團的重要會議以及團日活動可以使用團旗
B、團的各級代表大會和代表會議、團員大會以及舉 行新團員入團宣誓儀式的會場，可以懸掛團旗，也可 以同時懸掛黨旗
C、團日活動可以使用團旗
D、黨旗和團旗不能同時懸掛
8、在重大節日期間，共青團各級機關門口，（ ）。
A、只懸掛團旗，不懸掛國旗
B、只懸掛國旗，不懸掛團旗
C、黨旗和團旗都懸掛，黨旗在對門口在左面
D、黨旗和團旗都懸掛，黨旗在對門口在右面
9、中國共產主義青年團團徽的內容部不包括（ ）
A、團旗、齒輪、麥穗 B、國旗
C、初升的太陽及其光芒
D、寫有“中國共青團”5字的綬帶
10、關于團徽的使用，下列表述錯誤的是（ ）。
A、團委機關門口，可以懸掛團徽
B、團的全國代表大會和代表會議的會場、團的地方 各級代表大會和代表會議的會場，可以懸掛團徽
C、共青團中央和省、自治區、直轄市委機關的會議 室，可以懸掛團徽
D、共青團各級組織在自己頒發的獎狀、獎旗、獎 章、證書、光榮簿和其他榮譽性文書、證件上，在團 的報刊上，可以加印團徽
11、關于團徽的使用，下列表述正確的是（ ）。
A、團的支部級以上委員會以“共青團號”命名的火 車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
B、團的縣（市）區級以上委員會以“共青團號”命名 的火車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
C、團的地市級以上委員會以“共青團號”命名的火 車、輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
D、團的省級以上委員會以“共青團號”命名的火車、 輪船、汽車、電車等，可以懸掛團徽
12、團歌的名字為（ ）。
A、光榮啊！中國共青團
B、五月的花海
C、義勇軍進行曲
D、初升的太陽
13、關于團歌的使用下列表述錯誤的是（ ）。
A、共青團全國代表大會、代表會議、中央全會；共 青團省、自治區、直轄市，市、縣代表大會、代表會 議、全委會可以使用團歌
B、基層團的代表大會、代表會議和團員大會可以 使用團歌
C、基層團總支、團支部團員大會可以使用團歌
D、各級團組織舉辦的各種大型集會和團的集體活 動不可以使用團歌
14、關于黨與共青團的關系，下列表述錯誤的是（ ）。
A、中國共產主義青年團中央委員會受中國共產黨中 央委員會領導
B、團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領 導，同時受團的上級組織領導
C、中國共產黨是共青團的組織者和領導者
D、共青團受同級黨委和上級團組織的雙重領導，以 上級團組織領導為主
15、黨對共青團實行領導的主要內容不包括（ ）。
A、思想上的領導
B、政治上的領導
C、生活上的領導
D、工作上的領導
16、要求共青團堅持民主集中制原則，有嚴格的組織紀律，堅持團員條件，真正把具備入團條件的先進青年吸收入團，加強共青團干部隊伍建設，按照干部隊伍“四化”的標準，幫助同級團組織配備好領導班子，協商、推薦同級團組織的主要負責人，這是指黨對共青團（ ）領導。
A、思想上的領導 B、政治上的領導
C、組織上的領導 D、工作上的領導
17、在黨對共青團領導的主要方式中，下列表述錯誤的是（）。
A、及時向團組織傳達上級黨委關于共青團工作的指 示，讓團組織閱讀和聽取有關文件和領導講話，及時 掌握上級精神
B、要求共青團完全以黨為中心開展各項工作，不必 堅持團的獨立自主性。
C、定期聽取團組織的工作匯報，討論團的工作，幫 助團組織正確把握不同時期的工作中心，幫助解決 工作中遇到的問題和困難
D、抓好團的領導班子建設和團干部的培養、選拔 和配備
18、共青團組織的一個特點是其成員具有（ ）限制，每年有數百萬名團員離團，因此要經常做好發展新團員工作：
A、性別 B、年齡 C、學歷 D、收入
19、團干部的管理，應堅持（ ）。
A、以團組織管理為主，黨委協助管理
B、以黨委管理為主，團組織協助管理
C、黨委管理即可，團組織不用管理
D、團組織管理即可，黨委不用管理
20、關于青年聯合會的表述，下列錯誤的是（ ）。
A、中國全國青年聯合會是中國各青年團體的聯合組 織
B、中國全國青年聯合會的核心力量是中國共產主義 青年團
C、共青團作為一個青年團體加入全國青聯，和其他 成員一樣，需要承擔義務，積極與青聯配合，共同完 成青聯的歷史任務
D、共青團在青聯中起領導的作用，必要時可以取代 或是替代青聯
21、關于共青團與學聯的關系，下列表述錯誤的是（ ）
A、共青團與學聯都是黨領導下的青年組織，是黨聯 系、教育青年的橋梁和紐帶
B、共青團在組織規模、成員覺悟程度，在國家政治 生活與社會生活中的作用、地位方面，都要高于學聯
C、共青團和學聯在國家政治生活與社會生活中的作 用、地位方面是平起平坐的。
D、學聯應該自覺地接受共青團的領導
22、共青團與少先隊是（ ）的關系。
A、指導與被指導 B、領導與被領導
C、幫助與被幫助 D、平等
23關于共青團與少先隊的關系，下列表述錯誤的是（ ）。
A、中國共產主義青年團受中國共產黨的委托領導中 國少年先鋒隊的工作
B、中學共青團組織應加強對少先隊員入團前的培養 教育
C、少先隊組織應積極推薦優秀少先隊員作為團的發 展對象
D、少先隊員并不是團員，因此，對少先隊工作的領 導并不是共青團工作的一項重要組成部門
24、共青團與青年社團、青年自組織之間是（ ）的關系。
A、指導幫助和被指導幫助 B、領導與被領導
C、平等 D、朋友
25、關于青年社團、青年自組織的表述，下列錯誤的是（）。
A、青年社團、青年自組織是指以青年為主體構成的 社團與組織，它是各種社會團體、組織中最充滿生機 與活力的部分
B、青年社團、青年自組織是青年工作的重要組成部 分，只有積極作用，沒有消極作用
C、青年社團工作、青年自組織管理引導得好，其積 極作用就會得到充分發揮
D、青年社團、青年自組織使共青團、青聯組織更廣 泛地聯系、團結青年，拓寬了共青團、青聯工作領域
26、共青團的組織原則是（ ）。
A、民主集中制原則
B、團員個人服從組織
C、少數服從多數
D、下級組織服從上級組織
27、下列表述錯誤的是（ ）。
A、團的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相 結合的制度
B、團的各級領導機關，包括它們派出的代表機關， 都由選舉產生
C、團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生 的中央委員會
D、團的各級委員會應定期向代表大會或團員大會 報告工作
28、（ ）是團員代表大會（團員大會）閉會期間的領導機構，負責基層團的日常工作。
A、團的常委會 B、團的基層委員會 C、團的書記室 D、團的黨組
29、關于團的基層組織結構，下列表述錯誤的是（ ）。
A、團的基層委員會可根據工作需要設立適當的工作 部門
B、團的基層委員會可下設團總支部（或支部）
C、團總支部不可下設團支部
D、團支部團員數量較多時，可設立若干團小組
30、團員在（ ）3人以上的單位，可以建立團支部。
A、2 B、3 C、10 D、30
31、團員在（ ）人以上的單位，可以建立團總支部。
A、10 B、20 C、30 D、50
32、團員在（ ）人以上的單位，可以建立團的基層委員會。
A、30 B、50 C、80 D、100
33、下列表述錯誤的是（ ）。
A、團的支部委員會、總支部委員會每屆為期3-5年
B、團的基層組織設置應從實際出發，可以不完全與 所在單位黨組織建制對應
C、團的支部委員會、總支部委員會由團員大會選舉 產生
D、團的基層組織主要指團支部、團總支部、團的基 層委員會
34、關于建團籌備小組，下列表述錯誤的是（ ）。
A、建團籌備小組除了籌備團組織建立事宜之外，同 時具有團的臨時機構的職能
B、成立建團籌備小組與建團不同，不需要事先征得 上級團組織的同意
C、在考慮籌備建團小組的組成人員時，應與正式成 立該團組織的候選人選相結合，起到一個考察鍛煉 的作用
D、建團籌備小組可進行團內統計，召集團員大 會、開展一些團內活動等
35、一般籌備小組在運轉、準備6個月后，應及時召開團員大會或團員代表大會，正式選舉產生團的委員會。如黨組織和上級團組織認為正式成立團組織條件還未成熟，可適當延長時間，但延長期最多為（ ）。
A、3個月 B、6個月 C、9個月 D、1年
36、在建團過程中，既無同級黨組織又無上級主管單位的，按（ ）原則由所在地鄉鎮（街道）團組織負責建團。
A、屬地 B、屬資 C、黨團對口 D、黨建帶團建
37、（ ）是團的民主集中制原則在團的生活中的集中體現。
A、團代表大會 B、個人服從集體
C、下級服從上級 D、團內民主選舉
38、各級團組織的最高權力機關是（ ）。
A、各級團的代表大會 B、各級團的委員會
C、各級團的黨組會議 D、各級團的常委會
39、各級團的代表大會的職責不包括（ ）。
A、審查和批準同級委員會的工作報告
B、討論和決定本地區團的工作任務和有關重要事項
C、選舉上級團的委員會
D、選舉出席上一級團的代表大會的代表
40、團的各級代表大會由（ ）召集。
A、同級團的委員會 B、同級團的常委會 C、同級團的書記辦公會議 D、同級團委書記
41、按照團內有關規定，團委任期結束召開團代表大會進行換屆改選時，應至少提前（ ）以書面形式向上級團委提出書面請示。
A、半個月 B、1個月 C、2個月 D、3個月
42、各縣（市）區團的代表大會每（ ）年舉行一次。
A、1 B、2 C、3 D、5
43、特殊情況下，經縣（市）區黨委和團市委批準，縣（市）區團的代表大會可以提前或延期舉行，延長期一般不超過（ ）。
A、3個月 B、半年 C、1年 D、2年
44、團的支部委員會、總支部委員會每屆任期（ ）年。
A、1 B、2 C、3 D、5
45、基層委員會每屆任期2年，下設團委的基層委員會每屆任期可為（ ）年。
A、2-3 B、3 C、4 D、5
46、下列表述正確的是（ ）。
A、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內仍有選舉權，但沒有被選舉權
B、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內沒有選舉權，但仍有被選舉權
C、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內沒有選舉權和被選舉權
D、受留團察看處分尚未恢復團員權利的團員，在團 內仍有選舉權和被選舉權
47、在團內擔任領導職務或直接從事團的業務但受留黨察看處分尚未恢復黨員權利的黨員在團內（ ）。
A、仍有選舉權，但沒有被選舉權
B、沒有選舉權，但仍有被選舉權
C、沒有選舉權和被選舉權
D、仍有選舉權和被選舉權
48、《團章》規定，團內選舉采用的方式為（ ）。
A、無記名投票或記名投票
B、無記名投票和記名投票相結合
C、必須無記名投票
D、必須記名投票
49、（ ）是團的代表大會的領導機構，負責主持大會選舉。
A、上一屆團的委員會 B、上一屆團的常委會
C、上一屆團的書記會議 D、大會主席團
50、團的代表大會正式舉行前，應由（ ）主持召開大會預備會議。
A、大會主席團
B、上一屆團的委員會或常務委員會
C、上一屆團的委員會
D、上一屆團的常委會
51、團員大會的選舉由（ ）主持。
A、大會主席團
B、上一屆團的委員會或常務委員會
C、上一屆團的委員會
D、上一屆團的常委會
52、團的代表大會代表候選人數應以多于應選人數（ ）的差額，選舉產生代表。
A、10% B、20% C、25% D、30%
53、在選舉團的地方各級委員會委員、候補委員時，候選人名額應多于應選名額的（ ）。
A、10% B、20% C、25% D、30
54、在選舉團的常務委員會委員時，候選人名額應多于應選名額（ ）。
A、10% B、20% C、1-2人 D、2-3人
55、團的支部委員會、總支部委員會書記、副書記，其產生方式為（ ）。
A、由團員大會從新當選的委員會委員中選舉產生
B、由同級團的委員會選舉產生
C、可以由團員大會選舉產生，也可以由同級團的委 員會選舉產生
D、由同級團的委員會協商產生。
56、如是召開團員大會選舉產生團的基層委員會，其書記、副書記的產生方式為（ ）。
A、書記、副書記可以召開基層委員會全體會議選舉 產生，也可以由團員大會從新當選的委員中直接選舉 產生
B、書記、副書記必須召開基層委員會全體會議選舉 產生
C、書記、副書記必須由團員大會從新當選的委員中 直接選舉產生
D、書記、副書記由同級團的委員會協商產生
57、團員大會、團的代表大會在有選舉權的到會人數超過應到會人數的（ ）時，方可進行選舉。
A、半數B、三分之二C、四分之三D、五分之四
58、在選舉團的各級委員會委員時，選票上的候選人名單以（ ）為序排列。
A、姓氏拼音 B、姓氏筆畫C、職務高低D、性別
59、在選舉團的各級委員會委員時，因故未出席會議者，（ ）。
A、不能委托他人代為投票
B、可委托他人代為投票
C、可等到選舉結束后延遲投票
D、可在選舉前提前投票
60、在選舉團的各級委員時，被選舉人獲得的贊成票超過有選舉權的實際到會人數的（ ）為當選。
A、半數B、三分之二C、四分之三D、五分之四
二．多選題
1、團員在團內有（）權。
A、選舉權 B、被選權 C、質疑權
D、表決權 E、決定權
2、中國共產主義青年團的團徽內容是：（）（）（）（）寫著“中國共青團”五字的綬帶。
A、團旗 B、團徽 C、齒輪
D、麥穗 E、初升的太陽及其光芒
3、團內的“三會一課”指的是（）
A、民主生活會 B、支部委員會
C、支部團員大會 D、團小組
E、團課
4、（）（）（）是高校團組織開展的培養學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理模式，又稱“三字”方針。
A、自我管理 B、自我服務 C、自我自律
D、自我教育 E、自我鍛煉
5、志愿者精神是：（）友愛（）進步。
A、奉獻 B、無私 C、團結 D、和諧 E、勤勞
6、團處分分為（）
A、警告B、嚴重警告C、撤銷團內職務D、留團查看 E、開除團籍
7、領導決策基礎和依據是（）
A、決策體制B、調查研究C、情報信息D、科學預測
8、團員檔案構成內容（）
A、入團志愿書 B、組織鑒定 C、團內獎勵決定 D、團內處分調查，本人檢查 E、組織決定
9、下列屬于跨世紀青年文明工程是（）
A、青年志愿者 B、青年文明號
C、青年文化 D、服務萬村行動
10、五四紅旗團委中“四好”標準是（）
A、主題活動好 B、活動地陣好
C、作用發揮好 D、班子建設好
E、支部建設好
11、在精神文明建設中要加強三德教育，指的是（）
A、思想道德B、社會公德C、職業道德D、家庭道德
12、下列內容規定于我國憲法上的是（）
A、國旗 B、國歌 C、國徽 D、首都
13、胡錦濤總書記在新一屆領導班子成員和團十六大部分代表座談中，實踐充分證明在改革開放偉大進程中成長起來的中國青年是（ ）
A、值得依賴的 B、值得信賴的
C、能擔當重任的 D、敢挑重擔的
14.人民當家做主是社會主義民主政治的政治（ ）和（ ）
A.本質 B.核心 C.要求 D.根本
15.中國特色社會主義理論體系包括（ ）
A.毛澤東思想
B.鄧小平理論
C.三個代表重要思想
D.科學發展觀
E.習近平新時代中國特色社會主義思想
三．判斷題
1、團費的交納和管理使用辦法由團的全國代表大會規定。（ ）
2、凡是受過留團察看處分的團員不能擔當入團介紹人。（ ）
3、團員因犯了錯誤被開除了團籍，如果認識有了提前，要 求重新入團并符合條件，也不能重新入團。（ ）
4、在團的紀律面前普通團員可以要求低一點。（ ）
5、我國第一部關于青少年的專門法律是《中華人民共和國未成年人保護法》。（ ）
6、團章規定，團員年滿28周歲，沒有擔任團內職務，應該辦理離團手續（ ）。
7、各級青少年宮主任由同級團委、市教育局共同任免。（ ）
8、中學團支部與班委的關系是指導與被指導的關系。（ ）
9、科技夏令營活動不屬于共青團近年來主要工作與活動。（ ）
10、團員出境超過假期（含續假）一年以上未歸來者，應按自行脫團處理。（ ）
11、共青團中央、民政部、國家禁毒委、中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組決定從2001年10月起，在全國聯合開展“社區青少年遠離毒品”行動，營造有利于青少年健康成長的社會環境。（ ）
12、新時期加強干部隊伍建設的“四化”方針是革命化、年輕化、知識化、現代化。（ ）
13、《中國共產主義青年團團員證管理暫行條例》規定，團員證所需工本費，一般應由團支部在行政經費中支付。（ ）
14、申請入團的青年，在支部大會通過其入團以后、上級團委批準之前，可以列席團的會議，同時必須繳納團費。（ ）
15、申請入團的青年，應該由本支部的團員作入團介紹人。（ ）
16、撤銷團內職務是團內的最嚴厲的處分形式。（ ）
17、《中華人民共和國刑法》第十四條規定：“已滿14歲不滿16歲的人，犯殺人、重傷、搶劫、放火慣竊罪或者其他嚴重破壞社會秩序罪，應當負刑事責任。”（ ）
18、根據共青團選舉規則，當選人名音質排列原則為：當選的代表、委員、常務委員名單按得票多少為序排列。（ ）
19.1915年9月15日，陳獨秀等人在上海創辦的是《新青年》雜志。（ ）
20.青年團成立紀念日和青年節是在同一時候。（ ）
四．簡答題
1.新文化運動高舉的“德先生”和“賽先生”這兩面大旗分別指什么？
2.中國共產主義青年團的組織制度是什么？
3.為什么要在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動？
4.你認為團組織在今后工作中應著重加強哪些方面的工作？請詳細敘述。
5.通過開展增強共青團員意識主題教育活動，作為共青團員的你，在今后的學習中，你會如何表現？請詳細敘述。
答案
一：單選題
1-5BCBDB 6-10ADBBA 11-15DADDC 16-20CBBBD
21-25CBDAB 26-30ABBCB 31-35CDABB 36-40ADACA
41-45BCCAA 46-50CCCDB 51-55CBACA 56-60ADBAA
二：多選題
1ABD 2ACDE 3 BCDE 4ABD
5AC 6ABCDE 7BCD 8ABCDE
9ABCDE 10ABDE 11BCD 12ABC
13BC 14AB 15BCDE
三：判斷題
1-5錯錯錯錯對6-10對錯對對對11-15錯對對對錯
16-20錯對錯錯對
四：簡答題
1：民主科學
2：民主集中制
3:<1>是共青團全面貫徹落實黨中央保持共產黨先進性教 育的重要舉措。
<2>是共青團繼續深入學習實踐“三個代表”重要思想的重 要舉措。
<3>是加強團的基層組織的建設的重要舉措。
<4>是開創新時期共青團工作新局面的重要舉措。
4：主觀題，意思對即可給分。
5：主觀題，意思對即可給分。
2021年關于共青的習近平團篇9
大地回春，萬象更新。新學期，我校共青團將以科學發展觀為指導，緊緊圍繞校園和團縣委的中心工作要求，服務于校園工作重心，以弘揚和培育民族精神教育為核心，不斷開拓創新，切實提高廣大師生思想素質，進一步推動校園教育工作的健康、科學發展。
一、20xx年新學期的工作目標
1、加大團的工作力度，完善團的自身建設，充分發揮共青團組織在校園工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員的綜合素質，活躍校園文化，爭創先進團組織。
2、切實做好校園的宣傳工作。本學期將在在上學期的基礎之上，圍繞中心，繼續加大宣傳報道力度，拓展宣傳渠道，反映教育改革動態，增強教育工作透明度，展示教育新形象，不斷提高校園知名度，推動我校教育事業的科學發展。
二、20xx年新學期的工作要點
1、團委工作展新顏。
本學期除了一如既往的做好團的常規工作外，(團員培訓、團員發展、團隊活動、團員注冊、團費收繳、團員轉接等)將精心策劃，創新工作方式，建立”卜店校園共青團”新浪博客網站平臺，加強對團員的培訓學習，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分，做好新形勢下的教育宣傳工作，是全面落實教育優先發展戰略地位，深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞，動員全社會關心、支持教育工作，辦好人民滿意教育的需要。
新學期團委將緊緊圍繞校園教育改革與發展大局，結合工作實際，突出宣傳重點，用心探索新路子，努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)做好重要活動宣傳。在”五四”青年節、六一兒童節、教師節等重要節日組織系列宣傳活動。及時報道校園的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)加強正面引導。用心宣傳我校教育改革發展狀況，主動回應教育熱點問題，提高校園知名度。
(3)選樹優秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型，使其事跡家喻戶曉、深入人心。
上學期我校宣傳工作成績突出，并列全縣第名，新學期將在上學期的基礎之上，繼續加強重點工作的宣傳力度，建設信息宣傳工作隊伍，實行信息宣傳目標管理制度(本學期總目標70篇，其中教務30篇，總務篇，團委5篇，少先隊5篇，機動篇，每星期至少向定遠報送2篇以上的信息，并力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網、)發表新聞宣傳稿。)，實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元)，建立健全信息宣傳工作網絡，拓寬信息宣傳渠道，擴大信息來源，構成信息宣傳工作的長效機制，爭取宣傳工作譜寫新的篇章。
3、電子政務工作樹新標。
每一天按時打開電子政務平臺收發文件，并認真做好文件的登記工作;嚴格按照技術要求，規范操作，保證電子政務平臺安全運行，確保文件正常接收;用心做好相關文件的保密工作。
4、校園活動綻新彩。
團的生命在于活動，今年，校團委將以“五•一”、“五•四”、“清明”、“端午”、“十•一”、等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，突出活動的實效性，使他成為師生的第二課堂，綻放新的光彩。
5、國旗講話建新功。
“國旗下講話”是校園德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果，團委將不斷優化“國旗下講話”活動的資料和形式，開展主題教育活動，加強對學生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等，陶冶學生的情操，健全學生人格，不斷促進學生的全面發展，讓國旗下講話再建新功。
6、課間活動跨新階。
堅持“以人為本，全面發展”的育人目標，在狠抓教育教學質量的同時，注重學生綜合素質的發展，“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每一天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。為此，大課間活動將成為我校體育課堂教學的拓展和延伸，團委計劃將大課間活動由原先單一的課間操變為以班級為單位、技能訓練和趣味活動相結合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時，該校要求全體教師一齊參與大課間的活動，師生共同鍛煉，師生同樂、教學相長，在活動中構建和諧的師生關系，讓課間活動再跨新階。
7、校園網站開新篇。
上學期團委根據校園的實際狀況，用心努力創新工作方式，組織精干力量，建立了網上留守兒童之家博客平臺，拓展了民生宣傳渠道。上學期已遞交建站申請書和相關建站資料，本學期將在上學期的基礎上，與教育局電教中心緊密合作，爭取我校獨立的校園網站早日建成，早投入使用，早發揮作用，為校園的發展開啟新的篇章。
